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La laïcité Convertir en PDF Version imprimable Suggérer par mail

Nous sommes dans la mouvance d’un débat qui laisse beaucoup de personnes sur le bord du chemin, car nous n’avons peut-être pas pris le temps de réfléchir à cette question de laïcité à l’école.

Tout d’abord qu’est-ce que la laïcité ? Ce mot est composé de la racine laicus qui veut dire peuple. Il est opposé au mot Klénikos qui veut dire clergé. En un mot, laïque veut dire « qui n’appartient pas au clergé » ou « indépendant de la religion ». Selon les lois Républicaines, l’école doit être laïque donc, n’avoir pas de lien de subordination avec le clergé, avec la religion.

Analysons cette situation, voulez-vous. D’un côté la religion qui a développé une certaine doctrine sur les esprits et qui n’a pas favorisé la véritable spiritualité libre qu’un être humain doit se doter. De l’autre, une république qui développe une philosophie matérialiste où l’esprit et la spiritualité sont absents du programme d’éducation de multiples générations d’êtres humains. Nous voyons aujourd’hui le résultat : une grande majorité d’hommes, de femmes  et enfants qui ne connaissent ni leur origine ni le but de l’existence, qui sont souffrants de divers maux physiques et psychologiques, qui manquent de confiance en eux, qui cherchent désespérément, dans le matériel, une réponse à leur soif de bonheur.  Alors, où et comment trouver  l’équilibre ?

Ma pensée sur ce sujet, c’est qu’il est important aujourd’hui de proposer à nos jeunes une Education digne de ce nom. Une éducation qui prendrait en compte la caractéristique holistique de chaque être, de son environnement, de ses qualités et de ses faiblesses. Un programme éducatif qui ferait l’équilibre entre l’aspect matérialiste de la vie, et une spiritualité libre, qui ne serait guidée par aucun clergé ou groupe. Une éducation qui n’ignorerait pas les différents rythmes biologiques de l’enfant… Il me semble important d’enseigner aux élèves que toute matière est informée par l’Esprit, que la terre ne peut pas exister sans le ciel, ni l’homme sans spiritualité. De même, il est vital d’introduire à l’école, dès le plus jeune âge, différentes philosophies de manière à ce que chacun puisse choisir en conscience la voie qui lui correspond le mieux. En effet, avoir une philosophie de vie
détermine notre façon de penser, d’agir, nos états d’esprit.

Le principal souci aujourd’hui, c’est qu’en voulant instituer de manière anarchique la laïcité, nos politiciens, qui eux-mêmes, sont influencés par des philosophies matérialistes, athées, sceptiques… et dépourvus de toute spiritualité, sont en train d’instituer aux générations présentes et futures une éducation chaotique sur le plan moral et éthique. Comment imaginez alors un avenir où chaque personne soit responsable et capable de maîtriser sa vie ?  L’éducation d’aujourd’hui ne permet pas à chaque Ame, d’exprimer consciemment ses facultés supérieures qui sont : la Liberté, le Raisonnement, le Jugement et la Logique. Ces facultés sont emprisonnées, retenues dans les bas fonds de notre subconscient.

Fort heureusement, je suis convaincu qu’il est encore possible de changer le cours des événements. L’espoir pointe à l’horizon, grâce aux nouvelles générations qui sauront, j’en suis persuadé, déjouer cette stratégie machiavélique. Car l’Homme est attiré malgré lui vers sa Divinité et sa Réalisation Finale. 

Patrice LEPERLIER

 
L’importance du milieu Convertir en PDF Version imprimable Suggérer par mail

L’endormi a une qualité étonnante, celle de changer de peau selon l’environnement où il se trouve afin de se camoufler et de se protéger de l’extérieur. Par exemple, suspendu à une feuille, il reste immobile et passe ainsi inaperçu. Sensible aux moindres variations de son environnement, ce reptile possède une peau formée de petites aspérités dans lesquelles s’effectuent les changements de couleur. Ceux-ci découlent d’une impulsion nerveuse commandée par le cerveau qui signale le changement de temps et la présence de l’ennemi. (Le Caméléon de Marie Winter – Azalées Editions)

A la différence de l’endormi, l’homme a la faculté de choisir l’environnement dans lequel il souhaite évoluer, donc la couleur qu’il souhaite « porter ». Ainsi, selon le milieu dans lequel il se trouve, il sera « de couleur différente », c’est-à-dire avec un caractère, une attitude, une culture, une santé différente…

J’ai constaté, maintes et maintes fois, combien il était important d’être dans un environnement bienfaisant, c’est-à-dire, être bien entouré, que ce soit pour l’enfant ou pour l’adulte. En effet, je me suis toujours demandée pourquoi, lors de situations similaires (maladies, travail, famille, finances…) certaines personnes semblaient plus équilibrées, épanouies que d’autres. Et je me suis rendue compte que l’un des facteurs qui apporte l’équilibre était le milieu environnant dans lequel ces personnes vivaient. Et cela se remarque dès le plus jeune âge. Si nous prenons, par exemple, plusieurs enfants d’environnements sociaux différents, de cultures et d’éducations différentes, nous constatons déjà des inégalités. En dehors des caractères et de la personnalité de chaque enfant, certains seront calmes, alors que d’autres seront agités, certains auront tendance à
crier, alors que d’autres seront posés, certains seront polis alors que d’autres ne diront jamais bonjour, ou merci, certains seront épanouis et joyeux d’autres tristes et renfermés… et cette liste peut être encore déclinée.

Et si nous nous tournons, à présent, vers leur environnement (familial, scolaire, religieux…) nous constaterons que les enfants miment ou reproduisent le plus souvent ce qu’ils vivent. Et cette situation se poursuit jusqu’à l’âge adulte. Des enfants qui sont constamment en contact avec des adultes qui crient, ou sont vulgaires, agiront dans la majorité des cas, de la même façon. D’ailleurs, souvent les parents disent, qu’ils ont peur que leurs enfants aient des mauvaises fréquentations. Des enfants dont la seule activité est de regarder à la télé des thrillers violents, ou de jouer à la play-station ou autre machine en vogue n’auront pas assez de calme intérieur pour appréhender les situations difficiles de la vie.

L’adulte est logé à la même enseigne. Ainsi, beaucoup de personnes qui fréquentent les stages de développement personnel, arrivent avec des difficultés dues, bien sûr à elles-mêmes, puisque nous sommes responsables de ce qui nous arrive, mais également à leur milieu environnant dans lequel elles ne peuvent s’épanouir. L’ambiance des stages leur redonne alors de la pêche, et je les entends dire, qu’elles aimeraient bien faire perdurer cette ambiance de calme, de ressourcement, de prendre du temps pour elles… qui les en empêche, si ce ne sont elles-mêmes !

Quand nous sommes bien entourés, nous pouvons faire face aux pires difficultés qui puissent exister. Un environnement sain (amour, compréhension, tolérance, hygiène, alimentation saine) permet aux personnes qui y vivent d’être équilibrées, épanouies.

Il faut savoir que choisir son milieu, son environnement est important, car nous sommes gouvernés par la Loi Universelle de la Manifestation qui regroupent en fait, trois lois : 

  • la loi d’association
  • la loi d’attraction
  • la loi de cause à effet

La loi d’association fait que nous absorbons les qualités des êtres que nous fréquentons. (exemple du bégaiement, ou de l’accent de quelqu’un). Si autour de nous il n’y a que des gens déprimés et pessimistes, nous aurons tendance à déprimer et à être pessimistes. Et vice-versa. Quand nous nous laissons influencer par les autres nous baissons ou élevons nos vibrations selon le niveau vibratoire de la personne. Si nous ne nous sentons pas assez forts, il vaut mieux tourner le dos ; sinon, nous pouvons ne pas nous laisser influencer et au contraire aider à élever les vibrations de l’autre.

Dans la loi d’attraction, nous sommes attirés par des gens, des lieux et des situations qui reflètent l’état qui prévaut à l’intérieur de notre conscience. Si nous sommes rigides, nous rencontrons des gens rigides. Si nous sommes positifs, nous attirons le positif nous éloignerons le négatif. Si nous sommes négatifs nous attirons le négatif, nous repoussons le positif. (exemple de l’aimant). Si nous avons une attitude positive dans la vie, la loi d’attraction agira puissamment pour nous mettre spontanément et magiquement en contact avec les personnes, les lieux et les situations les plus positifs. Si vous êtes dans un état de conscience négatif et triste, non seulement vous serez attiré par une tristesse encore plus grande, mais vous repousserez
aussi les personnes et les situations joyeuses.

Vos pouvoirs répulsifs pourraient se développer au point que vous ne rencontrerez jamais plus de personnes joyeuses, et vous pourriez finir par douter que de telles personnes existent, puis sombrer dans un état de mélancolie de plus en plus profond. La loi d’attraction façonne fortement notre perception de la réalité. Par conséquent,  ayons une vision positive afin que la loi d’attraction s’accomplisse, pour l’amélioration de notre bien être.

Quant à la Loi de cause à effet, plus connue, elle nous apprend que nous récoltons toujours ce que nous semons. Nos décisions, nos choix déclenchent des forces subtiles qui nous renvoient la même énergie que nous avions manifesté. Cette loi agit pour nos actes bien sûr, mais, nous l’oublions souvent, aussi pour nos pensées. Or, il a été prouvé par la science quantique que les pensées négatives entraînent les maladies connues de l’humanité.

Les pensées négatives  sont des poisons psychologiques qui nous polluent. Alors quelles sont les pensées négatives ? Tout simplement la peur, l’ignorance, l’égoïsme, le pessimisme (dépression et découragement), la violence, l’impatience, le manque de volonté, la crédulité, le scepticisme, le dogmatisme, le matérialisme, le fanatisme, la partialité…

Alors, c’est à nous de décider. Ou nous choisissons de rester dans un environnement aux couleurs agressantes, stressantes qui nous rendent malades ; ou bien nous choisissons de changer de milieu. Si c’est le cas, choisissons notre milieu avec soin. Choisissons les personnes avec lesquelles nous vivons, qu’elles nous apportent calme, positivisme, joie de vivre… sélectionnons avec attention nos pensées, qu’elles ne nous commandent pas, et qu’elles soient belles. Soyons fières de nos pensées et soyons présents à ce que nous pensons, faisons, disons. Nous pouvons pour fortifier nos pensées, nourrir notre esprit en faisant, par exemple, des exercices de concentration, dire à voix haute des affirmations positives, se réserver des moments de relaxation et de méditation… De même, choisissons les films et les émissions que nous regardons, et les livres que nous lisons, que ceux-ci élèvent notre âme. Choisissons également les endroits que nous fréquentons, que ces endroits nous redonnent de l’énergie pure (forêts par exemple).

Choisir son milieu, c’est aussi, vivre au juste milieu. Siddhartha, avant qu’il ne soit devenu Bouddha avait constaté qu’une corde de violon trop serrée pouvait casser, et qu’une corde insuffisamment serrée, ne permettait pas à l’instrument de jouer. La corde devait être serrée le plus juste possible. Vivre au juste milieu, c’est par conséquent n’être dans aucun extrême. C’est toujours peser le pour et le contre et agir avec mesure, ni trop, ni pas assez. Quand nous agissons et pensons de façon juste, la paix habite notre cœur, et l’harmonie est là.

Je souhaite sincèrement que chacun de nous crée, en soi et ensemble, le Milieu Universel, où l’humanité pourra s’épanouir sereinement dans l’Amour Inconditionnel                            

Emmanuelle LEPERLIER
Conseillère en Vitalité & Bien-Etre

 
Elao : Le journal d'Objectif Bien Être Convertir en PDF Version imprimable Suggérer par mail

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Novembre 2006
L'importance du mileu LEPERLIER Emmanuelle
Février 2007 La Laïcité LEPERLIER Patrice
     


 

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